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PRÊMIO
Projetos educacionais de Nova Londrina são premiados
(Da Redação) Dois projetos da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Coronel Jorge Teixeira de Oliveira, em Nova Londrina, distrito de Ji-Paraná, foram contemplados com o Prêmio Construindo a Nação, promovido pelo Instituto da Cidadania Brasil, em Rondônia. O projeto ?A paz também se aprende: Diga não ao bullying e a violência? conquistou o primeiro lugar na categoria Ensino Médio, e com a categoria Ensino Fundamental. A escola ficou com o segundo lugar com o projeto ?Libras: Um jeito diferente de se comunicar?. Este é o terceiro ano consecutivo que a escola é premiada. A diretora da escola, Nair Fraga, contou que desde março de 2012 os alunos começaram a desenvolver o projeto com a temática sobre a paz, bullying e violência junto com os professores e a equipe gestora. De início, Nair disse que alguns estudantes não se mostravam interessados com o projeto, mas com o desenvolvimento, começaram a participar. ?Com a elaboração do trabalho, houve um grande crescimento de interesse dos alunos no projeto, o que ajudou a torná-lo muito bom?, relata. Com a intenção de estimular os alunos a refletir sobre o tema e, consequentemente, melhorar a fraternidade entre eles, o projeto realizou palestras, pesquisas, apresentações teatrais, musicais e de dança na escola. ?Ao final do trabalho, eles acabaram se conscientizando sobre o assunto e entendendo o prejuízo destas práticas?, explica. O projeto ?A paz também se aprende: Diga não ao bullying e a violência? teve ajuda de todos os alunos da escola, mas, para o concurso, foi inscrito apenas na categoria Ensino Médio, o qual ficou em primeiro lugar. LIBRAS NA ESCOLA - A entrada de um aluno surdo na escola, no segundo semestre de 2012, mobilizou todos os outros estudantes e professores, lembra o autor do projeto ?Libras: Um jeito diferente de se comunicar?, professor Rodiney Nunes. Com isso, o trabalho começou a ser elaborado como forma de realizar a inclusão do jovem com deficiência auditiva na comunidade escolar, e despertar a curiosidade dos demais estudantes em aprender a Língua Brasileira de Sinais (Libras). ?Foi uma necessidade que partiu de dentro da escola e por isso que todo mundo participou?, explica. Desde março, uma vez por semana, os alunos da Jorge Teixeira começaram a ter aulas de Libras com tutores surdos - voluntários da comunidade. Para envolver até mesmo os funcionários, as aulas passaram a ser no pátio da escola com conteúdos fomentados por meio de pesquisas, diálogos e seminários. ?Além da aprendizagem, os alunos quebraram alguns preconceitos que tinham sobre os deficientes auditivos?, conta Nunes. SEGUNDO LUGAR - O projeto concorreu na categoria Ensino Fundamental e conquistou o segundo lugar entre os projetos inscritos em Rondônia. Com os resultados positivos, a diretora da escola garante que é gratificante e motivador aos envolvidos nos trabalhos. ?Os alunos ficam mais empolgados com os projetos após eles serem reconhecidos com esses prêmios. E, mesmo que seja o terceiro ano consecutivo de vitória, o ?gosto? de cada conquista é diferente?, ressalta. Com informações de Halex Frederic ? Assessoria. ...